上海儿童隐形助听器双耳戴对聋儿的好处
越早佩戴助听器和双耳佩戴助听器对有听力损失的孩子来说尤为重要。尤其是对正处于成长期的孩子来说，大脑和听神经对声音停息的处理能力随着孩子的成长逐渐开发，孩子越小就越有可能重拾声音，越有利于孩子对各种能力的开发，双耳佩戴则更容易建立起大脑与声音之间的链接，起到更好的听力效果。
但如果孩子的病耳长时间得不到声音的X，就会导致孩子错过言语的时期（3-6岁），以至失语。而错过了这一至关重要的言语学习期会对孩子今后的言语交流、生活/工作及终身幸福带来很大的影响。所以尽早给孩子双耳佩戴助听器。
双耳佩戴助听器能使孩子听到更动听的声音和更清晰的声音，试想您正在收听立体声音响中播放的节目，它有两个放大器，两个喇叭使音乐听起来更真实、更有立体感。但是如果只有一个放大器、一个喇叭在工作，声音听起来就很单调，音质也会差很多。同样道理，如果双耳的听力补偿相当，听起来声音就会舒适很多，不用费力，就可听到清晰、自然的声音，充分领略到声音的宽广和空间感，所以双耳佩戴助听器，无疑是一条正确的听力语言之路。
如果您的孩子有听力损失，但至今仍佩戴助听器或双耳佩戴助听器，那么听力可以通过双耳选配来帮助您的孩子找到通向言语的明智的道路。助听器与聋儿听力的关系问题，首先需要家长对自己孩子的听力损失情况做全面细致的了解，从而避免在聋儿的、过程中走弯路，以免错过对聋儿、的时机。
移频技术（高频重塑）
目前在范围内，大部分儿童听力损失患者有一个共同特点，就是高频听力损失比较重，在我国亦是如此。高频声音是理解言语所必需的重要信息，过去固有的助听器产品技术很难将这部分声音足够放大。而近年来，移频技术的研发将那些儿童听不到的轻柔高频声压缩并转移到儿童可以听到的较低的频率范围内。简单来讲就是所谓的高频重塑（移频）技术。
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1. 某些高音调说话人群，例如：女性和儿童声音、轻声讲话者、或者高频音例如“s”“sh”或“f”声音的聆听得到显著改善，致使言语理解度有全面提高。
2、更多的言语声被听到，从而改善儿童言语的效果。
儿童期的严重耳聋必将影响儿童言语能力的建立和发展，目前，国内外听力学家和言语病理学家普遍采用听力语言措施，效果较好，其主要的原则就是；尽快佩戴助听器，接受大声X，并开始长期的，坚持不懈的语言听力训练。
在教话过程中，由浅到深，由易到难，由少到多，有短到长，并需要重复，重复，再重复，开始就把看话放在位。在时刻让孩子看准口型的同时，配合声音X，争取早日戴牢助听器，这是成功的关键。初期训练阶段还应让孩子用手或掌腕皮肤触摸发音者口唇，喉，颈侧的皮肤震动，如此做到“看话，听话，摸话”三结合训练训练学习法，几年后必能收到理想效果。
在有条件的地方，应该让聋儿到语言听力中心进行言语训练。每日做到定时，系统地训练，一般至少需要坚持三到五年不断训练，当孩子初步掌握语言能力时，就应该及早进入学校，与正常听力儿童共同学习生活，这样可使听障儿童的对话发音能力获得迅速提高，终成为正常社会活动中的一员。
成功的关键还在于亲友真正掌握言语听力训练要领，时刻进行家庭训练。因为聋儿和正常听力儿童一样，家庭和父母的口语教育是获得言语交往能力的步。让聋儿孩子投入社会，参加社会交往，接触大自然，纠正部分人群的误解，歧视和偏见，并得到全社会的帮助也是听障人士获得语言能力的要素。
